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Vermittlung der Basis für die Funktionaloptometrie inklusive Funktionaltesten in Theorie und Praxis. Was unterscheidet die Funktionaloptometrie von der „normalen“ Augenoptik oder Optometrie? Die Möglichkeiten der Funktionaloptometrie werden vorgestellt, physiologische Abläufe werden anhand des Bioengineering Models erläutert, der visuellen Wahrnehmung wird auf den Grund gegangen und Funktionsteste werden in Theorie und Praxis vermittelt.

Für die 5. Auflage der "MKH-Richtlinien" (kurz "MKH 5.0") wurden nicht nur Bestandteile der Untersuchung modifiziert, sondern – auf Basis des offiziellen Wandels der Fachsprache – auch zahlreiche Begriffe geändert. Um die sprachlichen Anpassungen besser einzuordnen, lohnt ein Blick in die ebenfalls komplett überarbeitete Begriffsnorm DIN 5340 ("Begriffe der physiologischen Optik"). Dazu werden beispielhaft begriffliche Änderungen aufgezeigt, die das Thema Binokularsehen betreffen. Außerdem werden – bezugnehmend auf die aktuelle öffentliche Diskussion – sprachliche Anpassungen und neue Begriffe für die MKH erläutert.

Während im deutschsprachigen Raum die MKH und die Versorgung mit Prismen bei Kunden/Patienten mit Binokularstörungen die am weitesten verbreitete Methodik darstellt, werden Störungen von Akkommodation, Vergenz und Augenbewegung im anglo-amerikanischen Raum mit der Integrativen Analyse gemessen, klassifiziert und mit Vision Training/Therapy versorgt. Vision Training/Therapy entspricht NICHT dem in Deutschland in der Funktionaloptometrie eingesetzten Visualtraining - sie ein klassisch klinisch-optometrisches Verfahren in der anglo-amerikanischen Optometrie zur Versorgung von Patienten mit Binokularstörungen. In dieser 2-Tages-Fortbildung wird zuerst Vision Training/Therapy anhand der Inhalte und des Einsatzes definiert. Weiterhin werden allgemeine Kriterien und Feedbackmechanismen zur erfolgreichen Durchführung vorgestellt. Danach werden praxisrelevante Übungen für Augenbewegungs-, Akkommodations- und Vergenzstörungen vorgestellt und praktisch geübt. Darauf aufbauend wird die Trainingsstrategie und die Umsetzung in die Praxis besprochen. Abschließend werden Fallbeispiele für die Erstellung eines Trainingsplans besprochen.

Das Seminar richtet sich an alle Unternehmer bzw. deren gesetzliche Vertreter (betriebswirtschaftlich leitende Meister), die sich von der im Arbeitssicherheitsgesetz § 5 geforderten Verpflichtung, eine Fachkraft für Arbeitssicherheit zu bestellen, weitestgehend befreien möchten.

In der Augenoptik / Optometrie haben sich verschiedene Vorgehensweisen zur Versorgung binokularer Störungen etabliert. Neben der klassischen MKH verschiedene analytische Methoden, wie das OEP 21, die Integrative Analyse, neu das OSFT oder die BTSO. Allen gemein ist das Ziel, ein komfortables und beschwerdefreies Binokularsehen zu ermöglichen. Die Erfolge sind allen Anwender bewusst. Doch kann man diese auch messen und/oder einheitlich nachweisen?

Stress spielt eine große Rolle in unserer schnelllebigen und hektischen Zeit. In vielen Fällen sind wir uns gar nicht bewusst, dass in uns automatisch eine Stressreaktion abläuft. Ein gewisses Maß an Stress macht uns leistungsfähiger, doch zu viel Stress und vor allem Dauerstress macht unseren Körper und unsere Psyche auf Dauer krank. In diesem Seminar geht es nicht um eine bessere Stressbewältigung, sondern um einen angemessenen Umgang mit Stress.

In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie in der Praxis beim binokular-refraktiven Abgleich genaue und verträgliche Korrektionswerte ermitteln. Im Vordergrund steht das Üben und Festigen des Erlernten in Kleingruppen an modernen Geräten.

Wir leben in einer Zeit, in der sehr hohe Anforderungen an das Nahsehen gestellt werden. In diesem Praxisseminar erlernen Sie moderne Methoden zur Ermittlung zeitgemäßer Nahkorrektionen.

In diesem Seminar wird zuerst die Entwicklung der motorischen Reife vorgestellt. Danach werden der Moro-Reflex und der Asymmetrisch Tonische Nackenreflex (ATNR) in ihrer Ausprägung erklärt und deren Auswirkungen auf Lernen und Verhalten, wenn sich die Reflexe nicht entsprechend zurückbilden. Aufbauend auf den Grundlagen wird der Zusammenhang zwischen Motorik und Sehen vermittelt.

Ein signifikanter Anteil der Personen, welche mit binokularen oder akkommodativen Problemen zum Optometristen kommen, können nicht erfolgreich allein mit Brillen inklusive Prismenbrillen korrigiert werden. Ein OSFT ist dann zusätzlich notwendig und sinnvoll, um das binokulare Sehen wieder voll funktionstüchtig zu machen und zu erhalten.