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In diesem Vortrag werden Anhand von Fallbeispielen grundlegende Ziele eines Visualtrainings besprochen und konkrete Übungen vorgestellt. Diese eignen sich auch gut, zur Ergänzung in der Myopiekontrolle auch für Kollegen die normalerweise kein Visualtraining anbieten. Die praktische Umsetzung innerhalb des Betriebs wird mithilfe einer softwaregestützten Anwendung gezeigt.

Praxisorientiert und forschungsstark - interdisziplinär und modern - familiär und weltoffen:
Das und noch viel mehr zeichnet die Ernst-Abbe-Hochschule Jena (kurz: EAH Jena) aus. Aktuell studieren hier ca. 4.400 junge Menschen in Bachelor- und Masterstudiengängen in den Bereichen Gesundheit, Soziales, Wirtschaft und Technik. Auf unserem Campus leben wir die bereichsübergreifende Zusammenarbeit in Lehre, Studium, Forschung und Transfer. Und das alles in der wunderschönen Licht- und Optikstadt Jena, in der das studentische Leben fester Bestandteil ist. Das Motto der EAH „Innovation für Lebensqualität: Gesundheit, Präzision, Nachhaltigkeit und Vernetzung“ wird im Fachgebiet Augenoptik/Optometrie/Ophthalmotechnologie/Vision Science (kurz: FG AOOVS) von den Studierenden und Dozenten gelebt. Dafür bieten wir Bachelor- und Masterstudiengänge sowie vielfältige Fort- und Weiterbildungen an.

Nach einer kurzen Einführung mit Vorstellung des Unternehmens Augenärzte Gerl & Kollegen wird eine Übersicht zu Fehlsichtigkeiten und speziell zur Alterssichtigkeit (Presbyopie) gegeben. Es folgt die Vorstellung der heutigen Möglichkeiten der operativen Korrektur. Danach wird auf Diagnostik-Möglichkeiten für die Bestimmung der richtigen Implantate eingegangen sowie die Linsentypen zur Presbyopiekorrektur vorgestellt. Hausinterne Ergebnisse runden den Vortrag ab.

Die Welt dreht sich immer schneller – und wir uns mit ihr. Wir müssen uns in zunehmend kürzeren Abständen mit Veränderungen auseinandersetzen und heute ständig hinzulernen. Typischerweise stehen uns zwei Hürden beim Versuch einer Anpassung und Neuorientierung im Weg: Gewohnheiten, die uns unbeweglich machen und Ängste, die jede Bewegung lähmen können. Doch die Störung ist der Motor des Lebens: Im Vortrag erfahren Sie, wie Sie die Leistungen und Fähigkeiten Ihres Gehirns entwickeln können, wenn Sie sich neuen Herausforderungen stellen und Neues lernen. Bleiben Sie geistig hungrig und neugierig. Ein schöneres Geschenk können Sie Ihrem Gehirn gar nicht machen.

Mit den Richtlinien zur Anwendung der Mess- und Korrektionsmethodik nach H.-J. Haase (MKH) in der 5. Auflage sind neuerdings alle notwendigen Abläufe von der Anamnese bis zur Nachbetreuung beschrieben. Besonderes Augenmerk des Vortrags liegt auf den praktischen Aspekten der „neuen“ MKH.
Hierzu wird das neue Konzept vorgestellt, das in einigen Bereichen stark an die Arbeitsrichtlinien des ZVA angelehnt ist: